التوجيه العلمي

الطالب الأكاديمي وعدم اكتراثه بملاحظات المشرفين: بين ضعف الوعي وضياع الجهد الطالب الأكاديمي وعدم اكتراثه بملاحظات المشرفين: بين ضعف الوعي وضياع الجهد في البيئة الأكاديمية، تُعدُّ العلاقة بين الطالب والمشرف أو المدقق إحدى الركائز الأساسية في بناء البحث العلمي الرصين. فالمشرف ليس مجرد قارئٍ أو مُصحّح لغوي، بل هو خبير وناقد وموجِّه يختصر على الطالب…