تقييم فاعلية تقنيات الادارة الحديثة في المؤسسات التعليمية

تقييم فاعلية تقنيات الإدارة الحديثة في المؤسسات التعليمية

يقدم هذا الكتاب دراسة ميدانية تحليلية حول فاعلية تقنيات الإدارة الحديثة في تطوير الأداء داخل المؤسسات التعليمية.
يركّز على تطبيقات عملية مثل الإدارة الاستراتيجية، وإدارة الجودة الشاملة، والقيادة التربوية، ويعتمد أدوات تقييم حديثة تستند إلى نتائج واقعية وتوصيات قابلة للتطبيق.

هذا المرجع موجه للباحثين في الإدارة التربوية، ولصناع القرار، ومديري المؤسسات التعليمية الساعين لتطوير الأداء المؤسسي وتحقيق جودة التعليم.

الكلمات المفتاحية:

الإدارة التربوية، تقنيات الإدارة الحديثة، المؤسسات التعليمية، الإدارة التعليمية، الجودة في التعليم، القيادة التربوية، التخطيط الاستراتيجي، التغيير المؤسسي، إدارة التعليم، تقييم الفاعلية، التطوير المؤسسي، البحث التربوي، حوكمة التعليم، الإدارة بالتشارك، التعليم الحديث